Относительно недавно в общественно-политической жизни России появилось новое политическое движение, называющее себя «Концепция общественной безопасности России» (КОБР), шифр «Мёртвая вода».
Неведомая группа авторов этой концепции не раскрывает ни состава своей группы, ни своих имён, ни псевдонимов и называет себя Предиктором России (раньше они называли себя предиктором СССР, пока СССР не развалился).
Амбиции группы чрезвычайно высоки.
Свою концепцию, претендующую на глобальный уровень значимости, они считают истиной в последней инстанции.
КОБР «Мёртвая вода» представляет собой большую систему, в которой есть много хорошего и очень много плохого и бредового.
Кошка и мышка: принципы реальной жизни
Все основные принципы концепции «Мёртвой воды» разбиваются в пух и прах с помощью одного единственного предложения.
Это предложение очень простое: «Кошка поймала и съела мышку».
Это предложение полностью ломает всю ту идеологическую мутоту, которая течёт в «Мёртвой воде».
А почему? А потому, что предложение про кошку и мышку просто-напросто описывает фрагмент того реального мира, в котором мы живём.
Если человек внимателен, вдумчив, способен рассуждать логически и делать правильные выводы, то, смотря на кошку и мышку, он сможет сделать фундаментальные выводы не только о кошках и мышках, а о принципах жизни вообще.
Это возможно потому, что наш мир построен по принципу Аналогии: «Всё наверху аналогично тому, что внизу, и всё внизу аналогично тому, что вверху» (второй принцип Гермеса Трисмегиста).
Анализируя процесс взаимоотношений кошки с мышкой, можно открыть некоторые фундаментальные принципы мироздания нашего реального мира.
А именно:
Первый принцип (принцип неравенства): неравенства биологических видов.
Кошка и мышка не образуют единого биологического вида.
Кошка – один биологический вид, мышка – другой биологический вид.
Интересы у кошки и у мышки – разные: у кошки – поймать и съесть мышку, у мышки – убежать и сохранить свою жизнь.
Никаких «общеживотных» ценностей в природе не существует.
У людей всё аналогично.
Никаких «общечеловеческих» ценностей также не существует.
Человечество вообще не образует единого биологического вида.
Человечество делится на разные расы, а те, в свою очередь на разные национальности.
Национальность – это «ветка», раса – это «ствол».
Разные расы людей – это разные биологические виды, имеющие разные источники происхождения.
От Адама с Евой произошли только евреи.
Белые люди, жёлтые, чёрные, индейцы произошли не от Адама и не от Евы.
У них свои, разные источники происхождения.
Это легко доказывается генетически.
Второй принцип (принцип борьбы): постоянной никогда непрекращающейся борьбы между биологическими видами за место под солнцем.
Жизнь по своей природе в достаточной степени жестока.
Одни формы жизни питаются другими формами жизни.
Котов Леопольдов в реальной жизни нет.
В человеческой жизни всё аналогично – идёт постоянная борьба между разными расами, национальностями, социальными группами, отдельными людьми.
Третий принцип (принцип силы): в борьбе биологических видов побеждает тот, кто сильнее.
Сильный побеждает слабого (если мышка спряталась или убежала – она сильнее, если кошка её поймала – кошка сильнее).
Четвёртый принцип: множественности и самостоятельности различных субъектов воли (у кошки – своя воля, у мышки – своя воля).
Никакой единой общеживотной, общечеловеческой, общемировой воли нет.
Пятый принцип: свободы поведения различных субъектов воли.
Шестой принцип: принцип жизненной активности (тот, кто не умеет бегать или ловить мышей, – погибает).
Седьмой принцип: Биологического эгоизма (кошка и мышка заботятся только о своём биологическом виде).
Сразу попутно замечу: именно так себя ведут евреи.
Им глубоко начхать на всё человечество и на все другие расы, кроме своей собственной.
И евреи, в данном случае, трижды правы! Они ближе к природе.
Нам, русским, надо этому учиться у жидов или хотя бы у кошек с мышками.
Тогда наше поведение станет естественным, адекватным, жизнеспособным и эффективным.
Все основные проблемы русского народа состоят в отсутствии национального и расового самосознания.
Невозможно себе представить, чтобы в Израиле правил русский, узбек или татарин.
НЕВОЗМОЖНО.
В России - возможно.
С 1917 г. по настоящее время в России правят евреи.
И русские это терпят.
И не только терпят, а преклоняются перед своими рабовладельцами.
Невозможно себе представить, чтобы мышка любила кошку.
Это противоестественно.
Сегодняшние русские (на самом деле советские) обожают жидов.
Одни любят еврея Иисуса Христа, другие - еврея Маркса, третьи - полужидков Ленина и Сталина.
Кого угодно способны любить, кроме самих себя.
Евреи отравили сознание русских ядом интернационализма – вначале христианского, потом коммунистического.
В результате сегодняшние русские – тяжело больной народ.
Правил еврей Чубайс – хорошо, еврей Гайдар – хорошо, еврей Кириенко (тот, который с помощью дефолта 17.08.98 всех обворовал) – замечательно.
Сейчас ставленник мировой жидократии Путин назначил премьер-министром очередного еврея Фрадкова – слава Путину, Никто даже не пискнул против.
А потом русские кричат, как им плохо живётся.
Так, кто виноват? Очевидно, что сегодняшние русские – это не русские, а интернациональные совки - существа биологически больные (на голову).
И есть всего два пути развития: или погибнуть, или выздороветь.
Надо выбирать.
Восьмой принцип: трудности (кошке не легко поймать мышку, а мышке не легко убежать от кошки).
Лёгкой жизни в этом мире нет.
И это правильно.
Надо постоянно трудиться, иначе биологический вид деградирует.
Девятый принцип: персональной ответственности за своё поведение (мышка не сумела убежать – её съели, кошка разучилась ловить мышей – умерла от голода).
Десятый принцип – воля к жизни.
Вот так устроен этот замечательный мир, в котором мы живём, если его воспринимать адекватно.
Перечень принципов жизни можно и продолжать.
Но я сконцентрируюсь в основном на первых трёх принципах.
Их вполне хватит, чтобы разбить всю «Мёртвую воду», потому, что в ней нет ни принципа неравенства (они коммунистичны), ни принципа борьбы (у них человечество – это нечто единое), ни принципа силы.
Они рассказывают очередные басни про кота Леопольда.
Я это предложение про кошку и мышку проведу через всю данную работу.
Кошка не всегда ведёт себя агрессивно.
Быть агрессивной её заставляет сама жизнь, особенно когда она голодна.
Если ситуация другая – кошка может быть и ласковой, и нежной.
Кошка умеет быть разной, адекватной конкретной жизненной ситуации.
Так и нормальный хороший человек должен уметь вести себя по-разному – адекватно конкретной жизненной ситуации.
Если ситуация требует быть жёстким и даже жестоким – надо быть жестоким.
Если ситуация того не требует – можно быть и ласковым, и нежным.
Китайские и японские язычники умеют учиться у природы, в том числе и у животных.
Их боевые искусства заимствуют многое из поведения животных.
Я лично занимался рукопашным боем, базирующейся на китайском Ушу – школе змеи.
И в своё время был поражён внимательностью, наблюдательностью и мудростью тех, кто заимствовал приёмы борьбы у самой природы.
Казалось бы, что может быть общего у человека и змеи? Чему человек может научиться у змеи? Вроде бы нечему.
Но это только так кажется.
На самом деле – целую школу можно создать: школу змеи.
И эта школа очень эффективна.
У жидов гены хуже, чем у арийцев.
Вообще еврей – это диагноз.
Но у жидов система воспитания заслуживает большого внимания. Много глупого, гнусного и мерзостного в их системе воспитания.
Но есть и много ценного, жизненного, прагматического.
Всё ценное иудаизм заимствовал у язычества.
Система воспитания евреев настраивает их на постоянную борьбу, на активную жизненную позицию, на расовый эгоизм, на волю к жизни, на волю к власти.
Практически всё, что я написал выше про кошку и мышку, так или иначе, даётся им с детства.
И жиды активничают.
И многое у них получается.
В христианском воспитании всё наоборот.
Христианина приучают быть безвольным рабом, терпеть, страдать и мучиться.
Христианство – это духовный СПИД, поражающий душу, ум и волю.
Не зря евреи скармливают эту заразу своим врагам, делая их слабыми и неадекватными.
В нашем русском сегодняшнем воспитании (даже не христианском) также ничему хорошему не учат.
Людей не настраивают ни на адекватное миропонимание, ни на эффективное поведение в этом мире.
Было бы замечательно, если бы в школах изучали то, что я написал про кошку и мышку.
Хотя бы.
Тогда в русском обществе не нашлось бы ни людей, написавших «Мёртвую воду», ни тех, кто является её сторонниками.
Вообще в русском национальном движении необходимо вводить БИОПОЛИТИКУ!
С целью – научить людей смотреть на мир с биологической точки зрения.
